前言

為加強學生對工程學及氣象的認識和關注,香港大學工程學院獲香港大學知識交流基金資助,與香港天文台及香港氣象學會合辦「全域觀天儀設計比賽」。

目的

藉着舉辦「全域觀天儀設計比賽」,本項目旨在

參賽組別及資格

比賽歡迎所有香港中小學學生參加,分為小學組及中學組。每隊成員不得超過五名學生,並須有一至兩名督導老師。同一學生只可參加一隊,但一位老師可以帶領多於一隊參加。每校可派最多三隊出賽,每參賽隊伍只限遞交一份作品。

小學組參加隊伍需完成及提交以下項目:

中學組參加隊伍需完成及提交以下項目:

比賽規則及作品要求

小學組及中學組作品均需符合以下 A-01 至 A-06 的要求:

要求 說明
A-01 製作的全域影像儀需能拍攝全域影像。
A-02 製造裝置的材料並沒有限制,所需費用應少於港幣2000元(電腦、平板電腦、手提電話等設備等除外)。主辦單位並不會給予金錢上的補助。
A-03 文字報告宜言簡意賅,不可多於十頁A4版面(包括圖表,不包括封面頁)。 隊伍須要提交PDF格式的報告。
A-04 提交報告時亦須提交參賽作品之照片,須放進 zip 檔案提交。
A-05 文字報告及相片壓縮檔須於限期前提交到指定網頁。
A-06 每隊的簡報時限為十分鐘,包括評審團問答環節。

小學組需符合以下 P-07至P-10 的附加要求﹕:

要求 說明
P-07 用以製作全域影像縮時影片的相片須以該組別製作的全域影像儀所攝影。
P-08 全域影像縮時影片長度為30秒至1分鐘及包括三個不同時段的全域影像。
P-09 文字報告內須附有各同學對「觀天賞雲」的感想。
P-10 全域影像縮時影片須連同文字報告一併提交。

中學組需符合以下 S-07至S-09 的附加要求﹕:

要求 說明
S-07 全域影像儀須能量度雲量,並以「份」(Okta) 為單位表示。
S-08 相片及量度得的數據可儲存在數碼儲存媒體內。
S-09 文字報告內須附有最少三個實驗結果。三個實驗須在不同天氣情況下進行。

活動及工作坊

參加者可參與由香港大學工程學院、香港天文台及香港氣象學會主辦的活動和工作坊, 詳情請瀏覽程序表頁。 完成活動並提交作品及出席作品滙報的學生及督導老師,可獲由主辦機構頒發的出席證書。

注意事項

  1. 參賽作品須遵守版權、香港法律及比賽規則,違者可被主辦機構取消資格,以及取回已頒獎品。
  2. 評審結果以評審團之決定為準。
  3. 參加者同意主辦機構可於其指定的媒體發表或出版其作品。
  4. 主辦機構於收到參賽作品的報告及相片後一星期內,會發出電郵以確認收到其作品。如有查詢,請以電郵聯絡主辦機構。查詢詳情列於查詢頁。

參加辦法

截止報名日期為2020年12月16日(星期三)。 參加者可於網上報名,逾期遞交的參加表格概不受理。

提交作品

評審團及評審準則

評審團由香港大學工程學院、香港天文台及香港氣象學會的專家組成。 評審準則包括:

準則 說明
J-01 研究 探究內容、設計、製作及測試方法。
J-02 創意 設計及製作儀器的創意。
J-03 藝術 作品的美感(中小學組皆適用),和縮時影片的美感(小學組適用)。
J-04 技術 作品的設計及製作技術。(中學組適用)
J-05 介紹技巧 參賽隊伍的介紹技巧。

獎項

各組別設以下獎項,得獎者可獲得獎座或獎狀:

獎項 獎品
冠軍 得獎隊伍可獲頒獎座一座、書券一份及香港天文台紀念品,該隊成員皆可獲頒獎狀一張。
亞軍
季軍
最佳創意獎 得獎隊伍可獲頒香港天文台特別紀念品,該隊成員皆可獲頒獎狀一張。
藝術獎(只限小學組)
技術獎(只限中學組)
最佳演繹獎
參與證書 參賽隊伍成員皆可獲頒獎狀一張。
出席證書 出席活動者皆可獲頒獎狀一張。
我最喜愛的全域影像儀 得獎隊伍成員皆可獲頒獎狀一張。
我最喜愛的縮時影片(只限小學組)

作品簡報、結果公布及頒獎

作品簡報於2021年5月22日(星期六)舉行。 所有參賽隊伍必須出席作品簡報活動介紹作品。 因應疫情因素, 作品簡報以網上形式進行。 結果公布及頒獎禮將於2021年7月3日(星期六)舉行。

主辦機構

支持機構

資助


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